Термин «инновация» происходит от латинского «novatio», что означает «обновление» (или «изменение»), и приставки «in», которая переводится с латинского как «в направление», если переводить дословно «Innovatio» — «в направлении изменений». Само понятие innovation впервые появилось в научных исследованиях XIX в. Инновация — это не всякое новшество или нововведение, а только такое, которое серьёзно повышает эффективность действующей системы. Соответственно, развитие инновационных процессов — есть способ обеспечения модернизации образования, повышения его качества, эффективности и доступности.
Интересные статьи, полезная информация, опыт коллег — все это вы найдете в данном разделе.
- Кочетова А.А.: «Выбор методологии педагогического исследования»
- Кочетова А.А.: «Инновационное развитие школы»
- Истрофилова О.И. Учебно — методическое пособие «Инновационные процессы в образовании»
- Кочетова А.А.: «Инновации в образовании. Размышления о нашей практике»
- Описание мероприятий: Цикл семинаров для руководителей ОЭР в образовательном учреждении.
- Воронина Л.М. «Инновационная деятельность педагога дополнительного образования»
- Фестивали и ярмарки лучших образовательных практик в системе инновационного педагогического комплекса