Положение «Педагогический Олимп»
- Общие положения
1.1. Творческая группа «Педагогический олимп» (далее Творческая группа) — это временная проектная структура, организованная на определенный период.
1.2. Членом Творческой группы могут быть кандидаты и доктора наук, работающие в образовательных учреждениях Адмиралтейского района, которые принимают идею создания Творческой группы и решения педагогических проблем ее силами.
1.3. Творческая группа является самостоятельным звеном в деятельности инновационного педагогического комплекса Адмиралтейского района Санкт-Петербурга.
1.4. Внутри творческой группы могут образовываться рабочие группы для решения конкретных педагогических проблем.
1.5. Состав рабочей группы могут быть переменным и зависеть от сложности решаемых группой задач.
- Цель деятельности творческой группы заключается в объединении педагогов-исследователей для создания новых педагогических продуктов, предлагающих решение практически значимых педагогических проблем, которые положительно повлияют на качество результатов образования.
- Содержание деятельности
3.1. Анализ педагогической практики и выявление проблем, которые требуют решения.
3.2. Теоретический анализ состояния исследуемого вопроса.
3.3. Анализ состояния исследуемого вопроса в реальной педагогической практике.
3.4. Определение структуры педагогического продукта и выбор методов проведения исследования.
3.5. Проведение исследования.
3.6. Обобщение результатов исследования и представление результатов деятельности (педагогический продукт).
- Организация работы.
4.1. Руководство Творческой группы осуществляет …
4.2. Руководство рабочей группы осуществляет руководитель группы.
4.3. Творческая группа составляет план работы, используя разные формы организации деятельности.
4.4. Заседания Творческой группы проводятся согласно плану работы группы.
4.5. Творческая группа в марте-апреле представляет разработанный педагогический продукт для его оценки специалистами районного экспертного совета.
- Направления работы творческой группы.
5.1. Творческая группы ведет работу по направлениям, определяемым педагогами-исследователями, исходя из требований времени, тенденций развития образования, тем ОЭР школ.
- Документация и отчетность.
6.1. Для отчетности готовится педагогический продукт группы по решению поставленной задачи.
6.2. Педагогический продукт Творческой группы в зависимости от тематики, масштабности должен получить рекомендации районного экспертного совета.