Инновации в образовании – это целенаправленные нововведения, целью которых является получение стабильных и более эффективных результатов.
Ошибочно полагать, что инновации в школе – это только принципиально новые и масштабные изменения системы образования такие, как введение ЕГЭ, электронный дневник и др. Модификации стандартных педагогических приемов и методов с целью повышения успеваемости учащихся в усвоении определенного материала, также можно назвать инновациями. Эти новшества могут быть разработаны самим учителем и применяться только в рамках конкретного класса, а могут быть одобрены руководством школы для использования всем педагогическим коллективом.
Ошибочно полагать, что инновации в школе – это только принципиально новые и масштабные изменения системы образования такие, как введение ЕГЭ, электронный дневник и др. Модификации стандартных педагогических приемов и методов с целью повышения успеваемости учащихся в усвоении определенного материала, также можно назвать инновациями. Эти новшества могут быть разработаны самим учителем и применяться только в рамках конкретного класса, а могут быть одобрены руководством школы для использования всем педагогическим коллективом.
- Кочетова А.А.: «Как включить педагогов школы в ОЭР». Статья в журнале «Православная культура в школе»
- Сборник аннотированных отчетов о результатах опытно-экспериментальной работы образовательных учреждений Адмиралтейского района Санкт-Петербурга «От педагогического поиска к эффективной практике»